时光荏苒，光阴如梭。走过丹桂飘香的季节，转眼间，一学期已过半，为了真实了解学生学习情况和教师教学情况，更好地提高教学效果，我学部高三年段于11月8日至9日、高一与高二年段于11月12日至13日如期举行期中考试。教学处精心部署，对考场安排、监考安排、阅卷安排等都进行统一规范和要求，将学部考试管理制度提升到更高层次。

高三学生认真答题

王嘉嘉老师废寝忘食地阅卷

各考场一片肃静，秩序良好，纪律严明。同学们严格遵守考试规则，认真思考，沉着冷静地答题，力争考出自己最好水平。监考老师们一丝不苟地履行着监考的职责，认真监考，用心服务考生；学校领导每15分钟巡考一次，保证整个考试过程规范、顺利进行。考试结束后，各年段任课老师及时集备，加班加点批改试卷，为各位老师道一声：“老师，您辛苦了！”

高二历史组老师集备

考试后，教学处通过对各班成绩的优秀率、及格率等方面的详实数据进行横向、纵向比较，寻找差距，并希望教师结合教法，针对差异学生，采取因材施教的教学方法，找出成绩差异的原因，进一步总结提升教学质量的策略和方法。同时，也开展“高效课堂进校园”教学活动，让每一位老师继续认真钻研每一堂课，在教学中，激发学生学习兴趣，注重把握重难点，努力提高课堂实效性，侧重于学生自学能力的培养，并要求教师做到“随堂学，随堂测”。

王小红老师在高三（3）班开展“高效课堂研讨课”

为提高学生晚自习自学效率，教学部建议发出《阳光国际学校无声晚自习倡议书》，努力打造持续安静的班级自主学习课堂环境，为学生提供持续的自主学习时间段，引导学生限时训练，培养专注的思维品质。

     期中考试成绩出来的那一刻，不代表前半学期课程学习的结束。不少学生通过考试发现学习问题，积极找任课老师，要求“开小灶”。为满足水平参差不齐学生对知识的渴望，学部召集优秀教师，积极开设“培优辅弱班”。不少学生得知消息后，踊跃报名参加，希望通过不懈努力，在下次考试中取得优异成绩。

梅继承老师耐心给学生解疑答惑

“君子曰：学不可以已。”

学生对于知识的渴望是无止境的，老师对于学生的爱是无私的。期中考试是知识的检验、能力的检阅、心态的考验，只要学生能拥有良好的心态、科学的方法、充分的知识储备，就一定会为这次考试呈上一份满意答卷。

美编：王君

文字：屈应明